第二百三十章新闻报道上路子

机关虽然清苦，常人说是过着白加黑、五加二的生活，但机关还是很多年轻人梦寐以求的地方，因为与基层连队相比，至少要自由的多，不是天天摸爬滚打，不是白天兵看兵，晚上数星星的生活。

在机关，每一个干部有自己的公寓房，有自己一个独立的生活空间，除了上下班和加班，其他时间是没有人管你的，可以说是管好自己就行了，不想基层一样，层层压担子，管好自己还要管好部属，做人的工作是最艰难的。

晓雪在宣传科帮忙了一年多了，也迅速了解情况，对新闻报道也有自己独特的见解，在各大报刊上发表的稿件也不少，深受各级领导的喜爱。

“晓雪，最近教导大队组织集训，你跟着去采访一下，争取上一篇高质量的稿件。”罗科长给晓雪安排说。

“是，科长，我尽力而为，还请科长多指导。”晓雪说。

晓雪扛着她的摄像机，就来到了教导大队，那个地方，是她魂牵梦萦的地方，是她梦想起航的地方，她对教导大队有很强烈的感情，她骨干集训、学员苗子集训、新学员集训都是在教导大队完成的。

晓雪来到教导大队，找到耿志忠大队长说：“耿队长，我这次是来采访和写报道的，请队长您多多帮助。”

“晓雪，这么快就毕业回来了，上了机关，真不错，你是从教导大队出去的佼佼者。”耿志忠说道。

“是耿队长的教诲和关心帮助，才走到今天，感谢耿队长。”晓雪说道。

耿队长把教导大队参谋集训的情况，跟晓雪做了说明，晓雪认真的接下来，然后就去现场拍摄了一些场景。

晓雪开始构思教导大队参谋集训的新闻稿件，她经过现场采访和深思熟虑，写下了《参谋培训要注重四个转变》这篇新闻稿：

“培训方案与往年变化不大，联合参谋培训特色不突出，与大项任务结合不紧密，重新拟制！”。

当了5年作训参谋的段参谋吃了闭门羹。

看着首长红色的批示，段参谋痛定思痛，闭门思过，把年初上级关于军事训练的文件拿出来仔细研究，恍然大悟，今年军以下部队联合训练全面展开，“联演联训、陆空协同、联合制胜”已成为新常态，用老套路指导参谋培训是行不通的，必需转变培训模式。

段参谋按照首长要求，颠覆性的重新拟制培训方案，终于通过了审核。

他深深的感到，这次培训是一次作战理念的更新，是一次训练模式的转变，也是他思想认识的一次蜕变。

第一，培训目标由预任参谋向指技合一的联合参谋转变。

“这次培训，从定位上改变了往年模式，这是我们组织培训中一次重大转变，带来了新的挑战。”

组织联合参谋培训，是贯彻上级会议精神、落实练兵备战要求的实际举措，是促进联合训练开展的有力抓手，是深入推进实战化训练落实的具体行动。

往年预任参谋培训，选送的多数是刚毕业的学员排长，出了校门入了营门就参加培训，还没有经过岗位任职的锤炼，主要是强化参谋业务技能。

这次培训以使命任务为牵引，聚焦“指技合一的联合参谋人才”培养目标，从各单位挑选了全面过硬的在职参谋和优秀营连干部参加，参训人员经历了至年的岗位磨砺，具有一定的参谋业务基础和指挥技能，培训前进行了摸底考核和筛选，责令更换5名不符合要求的学员，从源头上把好培训人员质量关。

第二，培训内容由参谋业务基础向指挥作战应用转变。

“以前参加预任参谋培训，主要是练基本技能，这次培训靠练技能是不行了，参加大项活动，靠练指挥能力，把我们逼到指挥员和合成参谋的岗位，扮演各种角色”参训学员告诉我们，这次集训锻炼很大、收获很多，终身受益。

培训按照“任务牵引、部队急需、指技合一”的思路，区分“基础强化、专项训练、专题研练、实践应用”4个阶段科学设计集训内容，强化参谋“五通”“六会”技能，突出联合训练内容，突出实践运用，切实提高辅助首长指挥决策、组织联合作战的能力。

培训前组织摸底考核，搞清训练底数，集中利用1个月时间，完成识图用图、一体化指挥平台操作使用等7个基础课目的教学和强化训练，切实打牢基础。

突出联合训练主题，狠抓专项训练、专题研练，科学制定联合训练计划，以参加兵棋对抗和高寒山地作战研练为契机，把联合作战理论、军兵种常识和应知应会知识学精学透，把战时机关工作、导演部工作、指挥对抗、编组演练的方法和程序搞清楚，强化了联合作战素养、提高了指挥打仗能力。

第三、培训模式由院校式教学向实践岗位锻炼转变。

“这次培训，对院校式教学提出了挑战，先后邀请军内外专家进行10余次讲座，有5个月时间在演训活动实际岗位中锻炼，培训效果比以往任何一次都好”教导大队在总结中说，这是一次培训模式、培训途径的变革。

针对参谋队伍实践能力不强、大项任务锻炼少的实际，培训与大项活动紧密结合，加大了实践课目的教学与训练，基础训练课在1个月时间内完成教学，为后期参与大项演训活动做准备。

联合训练阶段，参与兵棋对抗和高寒山地边境作战研练，先后选派人员到国防大学参加兵棋对抗培训、参加分队战术组训法集训，全程参与实兵实弹演习，参加指挥所编组和对抗演练。

先后邀请军队院校、部队领导集中授课，到各单位参加兵种常识和主战装备操作实践教学，打破了传统的教学模式。

利用5个月时间组织培训学员奔赴重大演训一线，担任参谋和各级指挥员角色，让学员带着问题思考和学习，在实践中锻炼、学习、提高，为集团军各级机关培养了一批素质过硬、指技合一的联合参谋人才。

第四，能力生成由基本技能向联合指挥技能转变。

“各级机关全面过硬、能独挡一面的联合参谋人才严重缺乏，这次培训采取问题倒逼的方式，加大了联合指挥技能训练，达到了预期效果”，真正使参谋从训练场走向战场。

培训按照“集中训练打牢参谋业务基础、专项攻关强化联合作战素养、实践运用提高综合能力素质”的思路，采取“分阶段训练、全过程竞赛”的方法，强化“五通”“六会”技能、突出“六种”能力训练，着力解决参谋业务基础薄弱、联合指挥技能缺乏、实践运用能力不强等问题，为各级机关培养全面过硬的参谋人才。

参与完成大项演训任务是这次培训的出发点和落脚点，坚持把训用一致、学以致用贯穿始终，突出实践运用、指挥技能的训练，真正使培训课目成为岗位所需、部队急需、打仗必需的训练内容，提高了培训人员的实际操作和作战指挥能力。（未完待续）